PASOS CLAVE PARA UNA INTERVENCIÓN EFICAZ
- ESTABLECER OBJETIVOS CENTRADOS EN EL CLIENTE
El primer paso en la intervención de mejor práctica es establecer metas que sean significativas para el niño. Las metas deben estar relacionadas con actividades de la vida real.
- OBSERVAR AL NIÑO MIENTRAS LLEVA A CABO LA META
El personal clínico debe observar al niño intentando alcanzar la meta para determinar los factores que limitan su logro. Esto puede incluir una discusión sobre cuándo y dónde el niño necesita o quiere participar en la actividad.
- PRACTICAR LA META EN SU TOTALIDAD
Es más probable que la terapia conduzca al logro de la meta cuando la intervención se centra en la práctica directa de la meta, en lugar de abordar las deficiencias subyacentes.
- PRACTICAR EN ENTORNOS DE LA VIDA REAL.
La práctica de las metas debe realizarse en el hogar o en la comunidad del niño, ya que hay factores importantes en diferentes contextos que impactan en nuestra habilidad para llevar a cabo una tarea.
- PLANIFICAR PARA PRACTICAR LO SUFICIENTE
La investigación nos dice que es necesario practicar una tarea muchas veces para ser competente y tener confianza.
